Vedette curseur

La mainate: un programme qui permet de générer de nombreux exercices



 Mainate est un logiciel proposé par l'association Idée

 Extrait du site
 Ce programme est fait pour faire dire à haute voix des messages de communication utilitaires (tableaux de communication), mais il peut aussi, car il a été dressé pour ces usages, lancer des musiques, des vidéos, visionner des albums photos, lancer des programmes exécutables
 Beaucoup d’aides techniques à la communica tion fonc tionnent sur le principe des tableaux de communica tion avec des contenus imagés disposés en colonnes et en lignes. 
Une acti on sur ces images déclenche des messages vocaux desti nés à se faire comprendre, ou bien à retrouver des contenus familiers : albums de photos, vidéos souvenirs ....
« Mainate » permet de construire et d’uti liser facilement ces pages-écrans de communica tion ou de consultati ons.
Sa concepti on a été basée sur une u tilisati on dans un centre accueillant des personnes polyhandicapées.



http://idee-association.org/les-nouveaux-programmes/lecture-communication/mainate-maj/



 On peut aussi l'envisager comme un fichier de vocabulaire où l'élève dit le mot illustré et entend la prononciation. La comparaison permettra la mémorisation. Si l'on remplace les images par des images-mots, on peut aider à la mémorisation (voie d'adressage) des mots écrits. L'élève en cliquant vérifie si c'est bien le mot lu.
Les écrans peuvent ainsi être imbriqués les uns dans les autres afin de permettre des catégories.
Un fichier pdf permet de comprendre le fonctionnement du logiciel.

Intégrer le numérique dans sa pratique: support de formation


Voici deux supports qui ont été produits pour une animation intitulée "Intégrer le numérique dans sa pratique".

Le Pecha Kutcha et sa transcription
Le diaporama support 2
La page html simple produite pour les manipulations possibles.

Utiliser Balabolka pour lire le presse papier


Voici un petit truc intéressant si vous utilisez Balabolka.

Il est possible d'afficher une fenêtre flottante quand le logiciel est minimisé, permettant de lire tout texte copié dans le presse papier (copié d'une autre application par exemple).

Pour obtenir cette fenêtre flottante, il faut dans le menu configuration, cocher l'option "🔘 montrer une fenêtre flottante" quand le menu est minimisé.
👉 On sélectionne le texte que l'on souhaite oraliser dans une autre application, on tape Ctrl+ C pour le copier dans le presse-papier et l'on clique sur le dernier bouton à droite de la palette flottante.
L'élève sur l'ordinateur peut faire oraliser plusieurs fois la consigne.
Couplé à Pdf Xchange Editor ou Viewer, il gagne en autonomie en faisant oraliser des mots ou des paragraphes...
En revanche, il faut installer une voix agréable et régler quelques paramètres (faciles) pour que la diction soit proche d'une voix réelle...

Retour vocal du presse papier

  

CopieParle est un programme discret dont la seule fonction est de lire un texte copié dans le Presse Papier ou tapé au clavier dans le programme, avec la voix SAPI5 de synthèse choisie par défaut dans l’ordinateur.

Une fois lancé, la fenêtre du programme reste disponible en permanence au premier plan de l’écran, soit sous la forme d’un bouton avec un haut parleur, soit sous forme de fenêtre comportant quelques réglages de lecture .

📖 Utilisation
Quand le programme est lancé (petite ou grande fenêtre), le programme surveille en permanence le contenu du presse-papier et déclenche la lecture immédiate de tout texte copié depuis n’importe quelle application : traitement de texte, page web,messagerie
On peut déplacer la fenêtre en maintenant le clic gauche enfoncé sur le fond (sur la partie bleue), sa position sera retrouvée au lancement suivant.

La dernière version (31 oct 2016) est enrichie d’un bouton « Enregistre » qui déclenche l’enregistrement du texte en cours dans un fichier WAV.
Téléchargement: http://idee-association.org/les-nouveaux-programmes/lecture-communication/copie-parle-2/
  Sources RNT Réseau nouvelles technologies APF
Note: avec le logiciel Balabolka, avec la fenêtre réduite on peut aussi faire cela. Le logiciel existe d'aillerur en version portable, ce qui peut permettre de contourner certaines installations compliquées...
Explications: http://handituic.blogspot.fr/2014/12/trucs-utiliser-balabolka-sans-copier-le.html

PortalMouse pour ne plus bloquer la souris sur les bords de l'écran

On me signale la mise à disposition gratuite du logiciel PortalMouse permettant au curseur de la souris de ne plus être bloqué par les bords de l’écran et de réapparaitre cycliquement de l’autre côté.

Ce logiciel  est créé en novembre 2016 par François PRATS, étudiant en troisième année à l’Institut de formation en Ergothérapie de Hyères les Palmiers. Le logiciel est hébergé sur le site de la fondation Garches.

Il est disponible sur le lien suivant : http://handicap.org/spip.php?rubrique25


Tuxbot initiation à la programmation


Le site tuic de la Desden de la Mayenne référence une application Android et Windows d’initiation à la programmation: Tuxbot.

Extrait du site:

TuxBot est une application permettant de programmer les déplacements d'un automate virtuel. Elle a pour objectif d'initier les élèves aux concepts fondamentaux de la programmation de manière ludique.

Le but du jeu consiste à programmer le parcours d'un pingouin de telle manière qu'il ramasse tous les poissons présents sur le plateau. Le programme ne peut comporter qu'un maximum de 20 instructions. Le pingouin ne doit pas tomber dans l'eau ni sortir de la grille.
TuxBot propose aux élèves, tous cycles confondus, de résoudre vingt défis de difficulté graduelle et volontairement non modifiables.

Afin de permettre aux enseignants et/ou aux élèves de concevoir leurs propres problèmes, vingt défis supplémentaires sont disponibles. Numérotés de 21 à 40, ils sont vierges au départ et sont entièrement modifiables.

Par défaut, les défis utilisent une grille 8x8 mais deux autres formats sont possibles afin d'imaginer des parcours plus étendus : 10x10 et 16x16. 


Le site propose aussi un carnet de programmation mis à la disposition des élèves afin de permettre à chacun de conserver la trace des programmes qu'il a imaginés.

Lien: http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia53/tice/ressources/tuxbot/index.php?eleves=0&buttonOK=OK

Les instructions permettant de déplacer l'automate sont au nombre de quatre : AVANCER, RECULER, PIVOTER A GAUCHE, PIVOTER A DROITE.Mais on peut régler les paramètres de manière à les adapter aux plus jeunes.
Afin d'aider à la prise en main de l'automate, il est possible d'activer le mode "entraînement" sur l'écran d'accueil de l'application : dans ce mode, dès qu'une instruction de déplacement est entrée, elle est automatiquement exécutée. Ce mode permet une compréhension plus aisée du fonctionnement de l'automate.
Il existe enfin 4 interfaces de difficultés croissantes.
Afin de permettre aux enseignants et/ou aux élèves de concevoir leurs propres problèmes, vingt défis supplémentaires sont disponibles. Numérotés de 21 à 40, ils sont vierges au départ et sont entièrement modifiables.
Le carnet trace est un véritable plus qui fait de l'application et de son support un véritable objet pédagogique.